为推进数字技术与外语学科深度融合，提升学院科研骨干量化分析、数据处理与学术可视化能力，助力跨学科科研创新，7月3日下午，外国语学院在217教室举办第二期科研骨干数字人文技术专题培训。本次培训特邀南京大学数据管理创新研究中心情报学专业博士生刘博文主讲，学院党委书记侯宁、院长于志涛、副院长张燕和张雷、科研骨干教师参加了本次培训。

培训以“从文本挖掘到意义建构——外语研究中的文本结构、关系发现、可视化表达与大模型辅助”为主题，聚焦外语学科研究痛点，构建了“数据采集—清洗建模—分析可视化—人文阐释”的完整科研方法论体系，兼顾理论专业性与实操实用性。

讲座中，刘博文博士结合外语学科多语种文本分析、海外书评研究、外文文献计量等实际科研场景，系统拆解了文本量化研究八大标准化步骤，着重强调量化数据分析是人文研究的辅助工具，统计分析结果必须回归原文细读核验，数据线索不能替代人文思辨，为在场教师厘清了数字人文研究的核心边界与学术规范。

在实操教学环节，针对文科研究者无编程基础的实际情况，刘博文博士重点讲解了三款轻量化零代码工具的核心功能与科研应用场景。他现场演示了八爪鱼采集器、微词云、镝数图表的完整操作流程。通过案例演示、步骤拆解、现场答疑相结合的方式，让参训教师快速掌握了这几款工具的使用方法。

整场培训逻辑清晰、内容务实，打通了多语种文本处理、量化挖掘、可视化呈现到人文阐释的科研全链路，一定程度上破解了外语教师在海量外文数据处理中的技术难题。参训教师纷纷表示，本次培训针对性、实操性极强，既学习了标准化的数字人文研究流程，也掌握了易上手的轻量化科研工具。

此次专题培训是外国语学院推进科研数字化建设的举措之一，旨在推动数字技术与外国语言文学、翻译研究、跨文化传播等方向深度融合，助力教师提升科研创新能力，推动学院整体科研水平高质量发展。