李宗政，山东理工大学外国语学院副教授，硕士生导师，复旦大学硕士，大学英语第四教研室主任，研究领域及研究兴趣为外语教学、翻译研究，教授课程为大学英语读写、中西文化比较。从教多年以来爱岗敬业，锐意改革，取得了系列优秀成果。近年来发表本专业方向研究论文多篇，主持教育部人文社科研究项目1项（在研）、山东省社科规划项目1项、山东省高校人文社科项目1项，参与完成国家社科基金项目1项、山东省社科规划项目多项，取得了丰硕的科研成果，拥有丰富的科研经验。曾获山东省教学成果奖一等奖（参与），淄博市社会科学优秀成果三等奖，山东理工大学奥琦玮优秀教师奖。
学高为师，身正为范
《荀子》中有一名句，“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”这是李宗政多年来秉持的人生信条。他的教研之路，也如他所追求的那般，勤恳踏实、步履不停，以点滴的不断积累“至千里”“成江海”。
李宗政有着丰富的人生阅历与渊博深厚的专业文化知识。他于2002年烟台师范学院本科毕业，同年，加入外国语学院教研队伍，开启了教研之路。在为人师表、辛勤耕耘的同时，不忘自我提升，积极追求更高更远的学术境界，他于2010年取得了复旦大学硕士学位，于2015年前往伦敦国际语言学校短期进修。他是经验丰富的大学英语教师，是求益奋进的优秀科研员。丰厚的履历与渊博的知识是他学高为师的极佳例证。
时至今日，他已在外院奋斗、奉献了二十载的春秋。对于自己所处的教研岗位，李老师颇感骄傲。对他来说，这是自己一直不懈追求的热爱，因为热爱，他选择了教育事业并决心奉献终身。“日拱一卒，功不唐捐。”对待工作，李宗政始终怀揣着初心，兢兢业业，一丝不苟，严格要求自己，不曾停止追求的脚步。在科研方面，斩获多项省部级以上科研项目，发表多篇研究论文，硕果累累，为学术发展立下汗马功劳，也用自身行动为学生树立了榜样。严谨的学术作风，以身作则的师风教风是他身正为范的生动写照。
正如人民教育家陶行知先生所言，“学高为师，身正为范”，二十年来，李老师心系学生，爱岗敬业，以精深的专业知识、优秀的学术水平为学生“传道授业解惑”，以优良的师德师风、强大的人格魅力，感染学生、激励学生，以满腔热情在教育事业中不断创造佳绩。
亦师亦友，学以致用
李宗政从事教育行业多年，在教学方面，他有着深刻独到的思考与见解。他在丰富的教育实践中，形成了许多富有特色且实效极佳的教育方法。在课堂上，他鼓励学生多说、多表达。他会给每一位学生提供至少一次登台演讲的机会，在他看来，课堂不仅仅是老师一人的讲台，也是学生展示自我的舞台。看到学生们在这一过程中得到锻炼，逐渐敢于开口用英语表达自己，是最令李老师欣喜的。
在师生相处方面，李老师追求的目标是与学生无障碍交流。他随和亲切，热心且富有耐心，“有事随时找我”是他与学生们交流时常道的叮嘱，这一相处模式以亦师亦友来形容，最是贴切。
在教育理念方面，他认为，教育的最大作用是帮助学生完成思维方式转变与价值观的形成，他希望改变学生对英语的认知、理念，不要仅仅将英语作为一门语言来学习，更要体会、内化学习过程中使用到的思维方法，这将对学生往后的学习与生活产生真正深远的影响。对于这一任重道远的教学理想，李老师将不断积极求索。
作为从事多年语言教学的经验人士，李宗政对于英语学习也有深刻的思考。他从学习者角度思考，结合自身与学生经验，强调了输入与输出的重要性。输入是基础，要有大量的输入才能输出。他鼓励学生在输出的过程中敢于犯错，在不断犯错的过程中自我纠正、并重视老师、同伴的纠错，在纠错的基础上不断改进、不断提高。这才是语言学习的正确方法。
他积极参与到学生的各项比赛中，为他们提供细心的指导和帮助。他多次担任院级、校级的专业竞赛评委，点评深刻，指导悉心，为学院专业赛事的顺利举办做出巨大贡献。
李宗政是因材施教的良师，是博学深思的引路人，是深受学生们信赖喜爱的益友。作为一名教师，他守护着每一位学生的理想，为学生们披荆斩棘，助力他们走向更高更远的广阔人生；他学识渊博、经验丰富、治学严谨，为众多学生指点迷津，答疑解惑。
深耕科研，初心不辍
李宗政在工作中教研并举，教研结合，在教书育人的同时，还拥有极为丰富的科研成果。李老师的研究领域与研究兴趣是外语教学和翻译研究。近年来他发表本专业方向研究论文多篇，主持教育部人文社科研究项目1项（在研）、山东省社科规划项目1项、山东省高校人文社科项目1项，参与完成国家社科基金项目1项、山东省社科规划项目多项，并于2017年获得淄博市社会科学优秀成果三等奖，取得了丰硕的科研成果，拥有丰富的科研经验。
科研之路绝非坦途，必定荆棘丛生，困难重重，对于这些年的科研经历，李老师表示，是心中的目标驱动着自己不断探索向前。当被问及为何选择翻译研究文化典籍英译这条道路时，李老师坦言，是因为自己对典籍以及传统文化的浓厚兴趣。因兴趣开始，又因其中的深远意义而坚持奋进。
对于自己的研究领域，李老师有深远的大局观和开阔的格局。他认为，文化自信是提升大国影响力的关键因素，让中国传统文化多渠道、多方位、多层次走向世界，需要科研的持续推进与深入发展。以文化典籍的翻译推动文化输出的深度，有利于让世界更好地读懂中国、了解真正的中国。李老师以身作则，在科研领域持续发光发热的同时，也对青年一代寄予了无限的希望，他期盼新一代能够坚持对传统文化的批判继承，将我们的优秀文化发扬出去，促进世界文化的繁荣与和谐。正如费孝通先生的十六字箴言所说的那样，“各美其美，美人之美；美美与共，天下大同。”
李宗政不仅在科研方面取得了一项又一项骄人成绩，且言传身教地告诉自己的学生们应该如何把握自己的青春年华。他鼓励学生们努力学习、打磨好专业技能，并做到学有所用、学以致用，成为合格的外语人才，做一个有用之人。在他的影响下，他的学生们敢于拼搏、奋发上进，在竞赛中勇攀高峰，在科研领域发光发热，走出了出色精彩的人生道路。
学至精者则为研，研至深者则利教，他秉持教研并举，教研相长的原则，不断探索创新，与时俱进，创造了一次又一次的辉煌。
二十载深耕不辍，耕耘桃李自成蹊。这是对李宗政最真实的写照。二十余载踏实耕耘，实干为先，身正学高为良师；十年一日初心不辍，诲人不倦，勤业奉献育英才。“桃李不言，下自成蹊。”播种时，您无私洒下热情与真诚，再回首时，早已茂林成蹊、桃李满园。
