11月18日晚，外国语学院“《新生研讨课》之教授进课堂”外语学习漫谈讲座在4号教学楼103教室顺利举行。此次讲座由学院副院长于志涛主讲，商务英语系主任刘茜、英语教育系主任彭静、优秀教师贾玉洁，以及学院2020级全体学生参加。

讲座伊始，于志涛提出外国语学院学生应在争做“五有”人才的基础上，努力实现“三有”，即有意义、有价值和有意思。

第一，外语的意义在于沟通文化，连接世界。他引用国家主席习近平在联合国教科文组织总部发表演讲时的内容“文明因交流而多彩，文明因互鉴而丰富”，指出文明互鉴已成为国际社会的普遍期待，也是我国推进全球治理改革的重要理念。他通过举例说明等形式让学生们更好地理解外语沟通文化、连接世界的意义，指出学生需要努力掌握必备的英语技能，不断提高语言应用能力，可以通过阅读外语图书、听赏外语歌曲、练习口语交际能力等方法使外语在全球化浪潮中真正有用武之地，让外语的学习“有意义”。

第二，外语是现代经济的放大器，在当今时代知识就是价值。他举例说明语言的价值，目前国内语言服务已经形成一个产业群，包括服务外包、翻译、文化创意、出版印刷、教育培训、多语情报等，极大地推动了现代经济的发展。针对同学们关心的机器翻译有没有可能取代人工翻译的问题，于志涛认为，人工深度学习的出现，才使机器翻译的效果有了质的提升，在专业领域内，机器翻译利用其现有品质很难超过高水平的翻译人员。因此，对于同学们来说，机器翻译并非洪水猛兽，更重要的在于如何提高自己的专业水平。

第三，外语的“有意思”在于它不仅是一门语言，更承载着文化和思维，是打开世界的一扇窗户。于志涛通过例举双语名句，让学生更真切地感受到外语的魅力所在，引导学生发现外语学习中的“有意思”。他积极和学生互动，幽默的语言，生动的案例，将现场气氛推向高潮。

最后，于志涛根据“三有”的具体要求提出“该怎样做好外语人，承担起外语人的历史使命”这一问题。他讲到，语言是现代历史中的决定性因素，语言的地位和能力就是软实力的重要标志。因此，做一名合格的外语人，需要具备双语运用能力、跨文化能力和思辨能力等个人能力，实现语言应用从参考级到专业级，再到母语化的跨越。

此次讲座进一步加深学生对外语学习重要性的认识，提高学生外语学习的兴趣，帮助学生进一步明确发展目标和发展方向。（撰稿：王晓萍 张怡 摄影：臧真）