为进一步提升外语教师的教学水平和教学竞赛能力，10月24日下午14：30，外国语学院在大红炉二楼咖啡吧成功举办题为“外语教师教学比赛能力提升策略与实践”的教学沙龙“下午茶”活动，此次活动由优秀教师谭洪进担任主讲人，25名教师参加。

活动伊始，谭洪进根据自己三次参加教学比赛的经历和感悟，介绍“外教社”杯全国高校外语教学大赛和山东理工大学青年教师讲课比赛的比赛流程。他认为参加教学竞赛，不但有利于教师提高教学能力，促进个人发展，更有利于教师反思教学过程，促进教学改革和教师团队建设。

随后，谭洪进结合教师日常上课和说课时遇到的问题，从教学目标、教学方法、教学手段、学情分析、课堂教学和课外学习的关系五个方面依次对教学设计进行详细的阐释。第一是教学方法，教学方法不应停留在感官认识的层次，而是应该真正系统地去学习教学方法的理论；第二是教学手段，说课时需要利用精美的PPT、简短的视频、调理的板书等教学手段；第三是学情分析，在参加讲课比赛前，应对所提供的教学对象的认知能力和教学需求进行学情分析；第四是课堂教学，讲课比赛或者平时讲课需要分析一堂课在教学周期中所处的位置，注重课堂教学和课外学习的关系，做到有的放矢；第五是课外学习，注重语言基本功、注重与学生和评委的互动、注重平时的教学积累、将教学活动与教学目标密切联系起来、充分准备及锻炼临场反应。

最后，谭洪进简要介绍如何做好说课，他还结合自身实例提出说课前应提出自己对材料的分析、备好说课模板、掌握好时间、迅速切题地回答问题四个说课技巧，此次活动在热烈的掌声中圆满结束。

此次交流沙龙活动，不仅有利于提升外语教师教学能力和调动教师参加教学比赛的积极性，更有利于打造高素质专业化外语教师队伍和促进外语教学改革创新发展。（撰稿：阎玮悦 王晓萍 摄影：张平和）