7月16日上午，山东理工大学外国语学院蒲公英实践团成员分赴蒙阴县岱崮小学与下旺小学进行支教活动。支教活动分属助力乡村教育模块，成员认真准备授课，以期为岱崮教育事业发展贡献自身力量。

 　两所小学的学生基本知识技能较差，但学校内的基础设施完善，拥有现代化教学设施，有利于教学活动高效率进行。为使课堂效果达到最佳，实践团负责支教的成员在支教开始前进行细致备课，根据前期准备按计划开设数学、语文、英语等基本科目以及音乐、计算机等特色课程。

到达支教地点后，实践团成员简要介绍自身来意并与学生进行亲切交流。支教过程中，实践队员发现低年级学生普遍好动，上课不能做到注意力完全集中。为此实践成员寓教于乐，将新鲜的故事和笑话与支教内容结合起来，吸引学生注意力。

课上，负责教授英语的成员主要讲授音标的读法以及单词的拼读方法，以期为学生自学单词打下基础。实践成员采取将音标分类教学的方法，对音标进行分块分类教学，对易混淆的音标特别指出并让学生反复记忆。课堂最后，实践团成员抽查部分学生学习情况，为下节课的教学提供依据。

下午的课程基本以折纸，音乐，计算机等拓展课程为主，学生普遍喜欢这些特色课程，表现得也十分配合。音乐课上，实践团成员采取先欣赏后学习的教学方式，让学生倾听音乐，然后逐句教学。

　　此次支教活动旨在拓展当地学生视野，为当地教育事业发展贡献力所能及的力量。支教活动顺利开展后，学生和家长都对此次支教活动表示强烈支持，部分家长甚至特地运送当地特产赠与支教学生表示感谢。(撰稿:张崇英　摄影：陈雨霄)