为响应我校第三次党代会提出的关于着力培养“有社会责任、有创新精神、有专门知识、有实践能力、有健康身心的应用型高级专门人才”的人才培养目标，我院于近期正式开展设定初心  争做“五有”人才专题教育学习活动。

9月25日，首先进行的是“新生团员第一课”，由学院团总支书记王伟给全体新生上了第一堂团课，学院2017级全体学生参加。

        王伟为学生讲解了吕传毅书记提出的培养“五有人才”的具体内容：一、有社会责任感，主要强调对学生思想品德方面的要求。要通过言传身教、示范引领，引导学生培育和践行社会主义核心价值观，坚定理想信念，陶冶道德情操，诚实守信，艰苦奋斗，敢于担当，自觉服务社会、奉献社会，体现社会责任感。二、有创新精神，即培养学生创新的意识、精神和能力、素质，让创新凝结成学生固有的气质。要将创新创业教育融入人才培养全过程，通过启发式、探究式、讨论式教学，引导学生学会独立思考，养成批判性思维。三、有专门知识，即更加突出大学教育的专业性。要引导学生培养专业兴趣，增强专业认知，掌握科学学习和研究方法，把握本专业知识的特殊规律和内在联系，打牢专业知识储备。要聚焦专业素质和综合能力提升，开展“专业+”或“+专业”教育，构建合理的知识结构，提升学生胜任相关专业领域工作的能力。四、有实践能力，即要培养学生把思想和理论转化为具体行动的能力，提升学生工作落实的能力。要通过加强实践教学环节，为学生投身实践创造条件、搭建平台，突出工程训练的真实性、创新性和实效性，引导学生运用所学知识分析、发现、解决实际问题。五、有健康身心，即要使学生不仅要保持身体健康，还应当在心理和社会适应能力等方面保持健全与良好状态。不仅要通过体育教学和社团组织等形式，普及群众性体育运动，强健学生身体素质，还要加强学生人文关怀和心理疏导，使学生拥有勇敢的心，坦然面对人生的困难与挫折，正确缓解和释放压力，用阳光的心态投入学习、工作和生活。

团课第二阶段，学院创新形式，安排学生观看专题视频――《吕传毅·大学之道》。通过视频，学生们更加直观地了解到吕传毅书记提出培养五有人才的目标内容、校城融合发展方案和学校未来的发展目标：对学校发展历程和规划目标以及下一步自己的发展方向有了初步的认识和了解。学生们认真观看视频，纷纷表示受益匪浅。

此次主题教育活动努力将“五有”目标在学生中内化于心、外化于行，引导学生坚定理想信念，勇于担当作为，树立健康向上的生活态度，弘扬青春正能量。让学生们努力成为有社会责任、有创新精神、有专门知识、有实践能力、有健康身心的应用型高级专门人才。

（撰稿：崔娟娟   摄影：崔娟娟）