7月12日至15日，德州市李家户镇巩庄村、梁庄村，我院“蒲公英”社会实践团以“推动科技文化建设，关爱留守儿童成长”为主题的社会实践工作稳步推进，支教、调研等工作有序开展，科技宣讲、文娱活动正在紧密筹备中。
自7月12日起，实践团成员分组前往巩庄村、梁庄村，于当地村委会办公室为留守儿童进行课业辅导，同时开展趣味课堂，寓教于乐。上午的室内课堂，队员们为孩子们准备了英语课、折纸课、编织课、绘画课、电影鉴赏课等多项课堂活动，丰富孩子们的暑假生活。英语课上，队员发挥专业优势，借助单词卡片，耐心教授孩子们关于水果、颜色等英文单词，根据不同学龄安排不同难易的课程学习。绘画课中，孩子们学习了简笔画，并进行以亲情为主题的手抄报评比，锻炼孩子们的即时学习与动手能力，展现孩子们各自独特风采。下午为室外课堂，队员们带领孩子们进行形式多样的素质拓展活动，如“一元五角”游戏，既锻炼孩子们的数学能力、反应能力，又沟通其情感，在娱乐中掌握团队合作精神。
队员同时注重传统文化的教育，专门教授孩子们基础硬笔书法知识，向他们介绍中国传统节日，带领他们深切体味传统文化魅力。7月14日，实践团更为孩子们安排了诵读课，教孩子们朗诵《少年中国说》《朗诵者之歌》，感受语言的节奏感、音韵感，涵养性情，提升眼界。
队员们每天为孩子们上两次课，风雨无阻，孩子们的笑脸与殷切期盼的眼神就是他们最大的动力。期间，队员们也通过向孩子与家长询问、交流等方式，调研留守儿童情况。
在指导教师，实践地村委、村民的帮助下，“蒲公英”社会实践团活动有序开展。队员们还将继续努力，为孩子们带去温暖与关怀，贯彻“三下乡·千村行”项目要求。据悉，科技宣讲会按计划于7月16日下午进行。队员们与孩子们共同筹备的文艺汇演届时也将进行汇报演出。
