为积极响应党的十八大号召，加强农村文化建设，关注留守儿童成长，7月15日清晨，由外国语学院20名志愿者组成的“蒲公英”关爱留守儿童社会实践团队走进德州市武城县李家户镇巩庄村、梁庄村、西店村等地，展开与国防教育学院、交通与车辆工程学院及机械工程学院共同参与、为期15天的社会实践活动。

四个多小时的长途跋涉后，实践团队终于到达目的地，当李家户镇中心小学的校门映入眼帘，大家一扫路途的疲惫，开始期盼接下来的行程，并准备好迎接各种挑战。打扫教室卫生，整改教室成宿舍，检修仪器设备，清理厨房、厕所……在队员们的通力合作下，校园环境焕然一新。紧接着，团队负责人就三个村庄的课程安排、授课人员安排、物资管理、后勤值班等工作进行部署，期待大家简单休整后，能以最饱满的精神状态进行爱心支教、教育资源调研、文化活动及时政宣讲等工作。

早在4月份，该团队就已来到实践地进行有关实践活动的实地考察，根据与当地相关负责人、留守儿童及其家长的沟通了解，最终确定此次社会实践的两大方向，即“加强农村文化建设，关爱留守儿童成长”义务支教活动和“守望教育公平”城乡教育资源调研活动。此外，实践团队将文化活动、时政宣讲两个板块纳入实践活动中，旨在进一步加强农村文化建设，浓厚农村文化氛围，丰富村民的文化生活。

据悉，关爱留守儿童活动中，团队将通过课业辅导、课堂活动、亲情陪伴、素质拓展等方式使当地留守儿童开拓视野的同时，娱乐身心，收获温暖；教育资源调研中，志愿者们将走访当地城乡学校，发放调查问卷，并将调研结果作对比，更客观地呈现城乡教育资源差异；文化活动中，通过向村民教授广场舞、健身操等方式，为当地村民文化生活贡献一份热情与力量；时政宣讲中，队员们将以中国抗日战争胜利70周年、“一二·九”运动80周年等为契机，开展党的十八大精神、习近平总书记系列重要讲话精神、社会主义核心价值观和中国梦等主题宣讲活动，使当地村民提高政治觉悟。

所有工作准备就绪后，实践活动就此正式开始，队员们精心准备的课程及文艺活动将陆续展开，期待一系列的活动安排能为留守儿童及村民带来一个安全、快乐的暑假。（撰稿：周子晴  摄影：郭娜娜）