为引导学生遵循外语学习规律，增强学生学好英语语音语调意识，提升英语专业人才语言应用的核心竞争力，4月10日上午，我院在3号教学楼114教室举行2024级英语语音实训动员大会。此次会议由学院英语翻译系主任毛毳老师主持，我院英语语音实训指导教师及2024级英语专业、英语（师范类）专业全体学生参加。
此次会议围绕语音能力要求、语音达标测试、语音学习建议和语音实训安排四个方面展开。首先，毛毳老师强调，英语语音是英语专业知识结构的重要组成部分，扎实掌握英语语音知识并熟练用于语言实践，是英语专业本科生必备的基本功，也是展现大学生语言魅力与自信的重要因素。
其次，毛毳老师指出，需自觉模仿和纠音，正确掌握多音节单词、复合词及句子的常见重音模式；重视段落及文章朗读的节奏感,并注意轻重变化对意义表达的影响；注重把握语流中的音变现象，如连读、辅音爆破和语音同化的技巧以及陈述句、疑问句和祈使句的语调。
最后，她针对学生的语音训练提出具体全面的建议：一是系统复习英语语音知识，构建坚实的理论框架；二是遵循“三分学七分练”的原则，通过多听、多模仿、多说进行跟读训练；三是借助专业教师的纠音指导，实现精准且有效的发音纠正；四是善用语音练习软件，并制定伴读计划，通过相互监督与扶持，有目标、分阶段、有规划地坚持练习，以期取得显著成效。
此次会议有利于增进学生对测试流程和评分标准的了解，同时，有利于提高学生对语音实训的认识和重视程度，为语音实训测试的顺利通过奠定良好基础。（撰稿：田梅燕 朱欣荣 罗敏 摄影：汪骏桐 关韶涵）