研究生导师

王毅

作者:外国语学院 发布时间:2019-08-09 打印

王毅,女,山东邹平人山东理工大学外国语学院副教授。

 

教育背景:烟台师范学院英语教育学士;山东大学英语语言文学硕士;新西兰怀卡托大学应用语言学博士

 

研究方向与兴趣:教育研究方法、中西语言文化对比、自主学习、教师认知与教师发展、审辨与创新思维。

 

教学科研信念:健康的学习与研究都应是快乐的,为个人发展服务,同时也为社会发展服务;如若不然,从健康做起。

科研经历及代表性成果:

2016-2019

参与国家社科基金中华学术外译项目《中国慈善捐赠机制研究》(项目编号:16WSH005

2011-2014

参与教育部人文社科青年基金项目《基于语料库的中国大学生英语写作评价语言研究》(项目编号:07JC740021

2017

发表论文When teacher autonomy meets management autonomy to enhance learner autonomy. Chinese Journal of Applied Linguistics (2017.04)

2017

 

发表论文Reflecting on action: Open post-lesson discussions. In R. Barnard & J. Ryan (Eds.), Reflective practice: Voices from the field. Oxford, England: Routledge.

2016

发表论文 Developing learner autonomy: Chinese university EFL teachers’ perceptions and practices. In R. Barnard & J. Li (Eds.), Language learner autonomy: Teachersbeliefs and practices in Asian contexts. Phnom Penh, Cambodia: IDP Publications Asia. 

 

教学经历及获奖成果:

1995-1999

山铝一中任教,教授中学英语三年;

1999 至今

 

淄博学院、山东理工大学任教,先后教授过高级英语精读、大学英语听说读写、雅思口语与写作等课程;

2001-2008

先后获山东理工大学讲课比赛一等奖、历年教学质量奖、每两年一度教学优秀奖、山东省大学英语十佳教学能手

2009-2018

 

新西兰访学及进修期间,兼职教授过NZCEL国家英语等级证书课程 (New Zealand Certificate of English Language)、语言学硕士学位课程语言教育与国家政策 (Language Education & National Policy)、高级英汉翻译(Advanced English-Chinese Translation)、教育研究方法 (Educational Research Methods)、学术英语写作 (Academic English Writing)